在大家印象中，黑人陳建州在生活中總是帶著樂觀的笑容扮演著多重角色，他是一位籃球員、演藝人員、富邦球隊(duì)副領(lǐng)導(dǎo)、公司老板，更是一對(duì)可愛雙胞胎的父親。在多重角色的背后，人們看到的是他對(duì)籃球的熱愛，卻鮮少有機(jī)會(huì)了解他因籃球而重生的人生轉(zhuǎn)折。
黑人說 ：“籃球就像是另類的父母，陪伴我走過人生的高低起伏。”他將人生比喻像是場(chǎng)籃球賽，他說道：“人一出生就像是來到客場(chǎng)，如果你能在這獲得掌聲，大家為了你起立鼓掌，那代表你成功了！”
通過這次近距離的采訪，我們觀察到黑人不僅僅是一位對(duì)運(yùn)動(dòng)純粹熱愛的大男孩，在他爽朗笑容背后，更是一位不畏挫折挑戰(zhàn)，以身作則默默用行動(dòng)關(guān)懷幫助年輕愛運(yùn)動(dòng)孩子的前輩。通過黑人的分享，我們將了解運(yùn)動(dòng)如何讓他在童年時(shí)期找到自己，并度過重重難關(guān)，并一探他如何將正面的人生信念傳承給下一代。
源自躲避球的運(yùn)動(dòng)啟蒙
黑人回想自己的小學(xué)時(shí)期，是一位身材肥胖又高大的男孩，眼前的他看似輕松地述說著當(dāng)時(shí)遭受同學(xué)的言語嘲諷和肢體霸凌，小學(xué)四年級(jí)遇上父母親離異，生活重新洗牌之下，從公立轉(zhuǎn)入私立小學(xué)，同學(xué)們之間家庭富裕差異和課業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，反成了黑人學(xué)齡兒童期的陰影和壓力。黑人回憶說道 ：“那時(shí)我不太會(huì)念書家里經(jīng)濟(jì)狀況也不太好，畢竟那時(shí)我只是個(gè)孩子，不免感到自卑，只有體育課時(shí)讓我感到非?？鞓?。記得第一次運(yùn)動(dòng)的畫面是小學(xué)打躲避球，我的個(gè)頭高丟球力道跟準(zhǔn)度都不錯(cuò)，也因?yàn)槎惚芮蜃尷蠋熥⒁獾?，開始代表學(xué)校參加校際壘球擲遠(yuǎn)比賽，并得到第五名的成績(jī)！從那刻起，突然覺得自己在學(xué)校終于是個(gè)‘咖’(口語:厲害角色)，除了感受在同學(xué)之間的存在感之外，更啟發(fā)我覺得可以朝著運(yùn)動(dòng)這條路繼續(xù)走下去。”這些經(jīng)歷也讓他現(xiàn)在一有機(jī)會(huì)與學(xué)校孩子互動(dòng)時(shí)，叮嚀孩子對(duì)他人尊重并給予關(guān)懷，盡己所能的減少校園霸凌的情形。
黑人父親在離婚后來探望兒子，也是黑人一直珍藏的回憶
回顧黑人的家庭背景，不難發(fā)現(xiàn)他熱愛運(yùn)動(dòng)的基因源自他的父母。他的父親曾在臺(tái)灣獲選健美先生第三名，媽媽則是輔仁大學(xué)第一屆體育系學(xué)生。黑人表示他父親因?yàn)楣ぷ魇亲撻L(zhǎng)的緣故，經(jīng)常飛往國外，難得見面時(shí)父親喜歡帶著他到臺(tái)灣大學(xué)校園里跑步運(yùn)動(dòng)、去爬臺(tái)北的象山、或帶他到健身院陪他健身，從小耳濡目染之下，也深埋了他與運(yùn)動(dòng)之間的緣分。小學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)榘峒谊P(guān)系先就讀中壢中學(xué)，課余時(shí)間與小學(xué)喜愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)相約打籃球，一年后決定轉(zhuǎn)到金華中學(xué)，一開始單純是覺得好玩而加入籃球校隊(duì)，開始接觸正規(guī)的籃球訓(xùn)練后，越打越覺得自己可以打出名堂，黑人回憶當(dāng)時(shí)的心情說道：“運(yùn)動(dòng)讓我好像變成另外一個(gè)人，有了方向，有了夢(mèng)想，轉(zhuǎn)變成讓我有持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。”也可以說，籃球在中學(xué)時(shí)期為黑人開啟了人生另一扇窗。
靠運(yùn)動(dòng)與決心讓自己更好
中學(xué)升高中時(shí)黑人唯一的目標(biāo)便是靠打球升學(xué)，當(dāng)時(shí)籃球隊(duì)體制不論是訓(xùn)練或是組織方式皆尚未成熟，與隊(duì)友們努力考進(jìn)基隆商工，又因希望可以打進(jìn)自強(qiáng)聯(lián)盟(等同現(xiàn)在的HBL高中籃球聯(lián)賽)，高二時(shí)再次轉(zhuǎn)學(xué)至東方工商。他記得第一次被選上亞青杯運(yùn)動(dòng)員代表時(shí)，心中充滿榮耀的那份感動(dòng)，老天卻在當(dāng)時(shí)給了他另外的考驗(yàn)。他的父親不幸在當(dāng)年空難事件中罹難，那時(shí)的他來不及難過，一心想著該如何扛起家里的重?fù)?dān)，照顧爺爺奶奶的生活起居。不管籃球隊(duì)操練過程再累，他沒有一句怨言，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)體重阻礙了他籃球進(jìn)步，他便下定決心改變自己，將原本超過120公斤的體重在一年內(nèi)減到90公斤。
黑人說：“我認(rèn)為可以做到100分的事，我就不會(huì)只做到60分。”盡管成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷了多次轉(zhuǎn)學(xué)與環(huán)境轉(zhuǎn)換，為了繼續(xù)往籃球夢(mèng)想前進(jìn)，他一直保持著Just Do It的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)，全力以赴面對(duì)層層挑戰(zhàn)，他感恩這些經(jīng)歷培養(yǎng)了他獨(dú)立的個(gè)性與適應(yīng)環(huán)境的能力，因此他也深信不斷地跳出舒適圈是很重要的人生歷練。
在新加坡比賽時(shí)的灌籃，也是他職業(yè)籃球生涯最后一灌
受益于運(yùn)動(dòng) 更助人圓夢(mèng)
1999年黑人在新加坡當(dāng)?shù)鼐銟凡勘荣?，?dāng)時(shí)他的體力在籃球場(chǎng)上奔馳灌籃正值顛峰，殊不知灌完籃后沒幾天，十字韌帶斷裂，也讓他的籃球職業(yè)生涯劃下句點(diǎn)，他沒有因?yàn)樽约簾o法在場(chǎng)上打球而氣餒，反而啟發(fā)他的使命感來幫助更多人。黑人說他把籃球視為另類的父母，求學(xué)成長(zhǎng)過程他一直都是住校，很多想法也不知如何與同學(xué)分享而不斷往心里放，那時(shí)候籃球就像父母一樣，陪伴他，并給予他安慰和鼓勵(lì)。
黑人比喻籃球就像是一個(gè)小型的社會(huì)體系，籃球里的“得分王”就像是社會(huì)中的閃耀之星，但完善的社會(huì)需要有多元的角色，只要大家都知道自己的角色并堅(jiān)守崗位，這個(gè)社會(huì)就會(huì)安定繁榮，而每個(gè)人在經(jīng)歷不同的人生階段后都能更清楚自己在社會(huì)或團(tuán)隊(duì)中的角色定位。他認(rèn)為參與運(yùn)動(dòng)就像體驗(yàn)人生的縮影，教他如何面對(duì)挫折、承認(rèn)軟弱、體驗(yàn)失敗、并且了解通過努力與下定決心就能讓自己越來越好，也因此非常鼓勵(lì)兒童從小就開始接觸運(yùn)動(dòng)，幫助培養(yǎng)兒童正面的人生觀。
黑人經(jīng)?；氐浇鹑A中學(xué)看學(xué)弟們練球，以行動(dòng)表達(dá)對(duì)下一代的關(guān)心
“我希望能發(fā)揮影響力來回報(bào)籃球，以過來人的身份盡所能的幫助每一個(gè)有籃球夢(mèng)的孩子，伸出援手給跟我當(dāng)年一樣、或甚至比我當(dāng)初更不足的孩子們更多的資源。”黑人眼神發(fā)亮的說著他常回到啟蒙他籃球夢(mèng)的母校金華中學(xué)，與學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)和重視年輕運(yùn)動(dòng)員培育的Nike攜手合作，一同幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)家境清寒的孩子們有安穩(wěn)的住宿生活資源，讓他們能無后顧之憂的進(jìn)入金華中學(xué)讀書和打球。黑人也對(duì)Nike一路協(xié)助年輕的籃球潛力球員前往美國發(fā)展表達(dá)感謝，讓金華中學(xué)的學(xué)弟們有更多機(jī)會(huì)拓展國際視野，如吳永盛和林庭謙即是其中兩位畢業(yè)后順利前往美國高中就學(xué)的籃球潛力新星。
以籃球漫畫《灌籃高手》里的角色描述雙胞胎兄弟，為人父的喜悅溢于言表
對(duì)自己孩子從玩中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的期待
去年，黑人初嘗父親角色，他說他對(duì)父親的印象，是一直在空中飛翔的男人，為了養(yǎng)家努力賺錢，很少機(jī)會(huì)能長(zhǎng)時(shí)間與孩子相處。父親的離開也讓黑人希望將這份愛轉(zhuǎn)換到自己的孩子身上，彌補(bǔ)自己童年時(shí)沒有機(jī)會(huì)與父親多互動(dòng)的遺憾。他將孩子取名飛飛翔翔，期許自己能陪伴孩子們快樂長(zhǎng)大，自從飛翔兄弟會(huì)走之后，也常帶他們到戶外接觸運(yùn)動(dòng)，走跳過程中若跌倒，在沒有嚴(yán)重受傷情況下，他也會(huì)在旁鼓勵(lì)孩子自己站起來。
黑人以漫畫《灌籃高手》中的角色說明這對(duì)兄弟檔的不同個(gè)性，“飛飛常拼命地?fù)尩艿艿那?，我想他未來?yīng)該是想當(dāng)‘得分王’或‘籃板王’的角色，是個(gè)很有霸氣的孩子，性格就像灌籃高手的中鋒赤木剛憲；而翔翔則是流川楓，走瀟灑、帥氣拉桿的路線。”平常早上黑人除了陪孩子看卡通之外，也會(huì)帶他們一起“看”球賽，希望以潛移默化的方式讓他們自然而然地去感受運(yùn)動(dòng)的魅力，進(jìn)而愛上運(yùn)動(dòng)。
黑人認(rèn)為：“當(dāng)你開始想要去嘗試運(yùn)動(dòng)就會(huì)喜歡上運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都能找到讓自己快樂跟釋放壓力的方式，我希望可以讓孩子從運(yùn)動(dòng)中去找到讓自己快樂的方法。”
當(dāng)今的社會(huì)氛圍，讓許多人在高壓緊張的氣氛中生活，經(jīng)常因?yàn)楹ε率《x擇逃避。黑人覺得體驗(yàn)失敗不可怕，而且越早跌倒越快能爬起來，不要讓人生留下太多遺憾和“早知道”。身為人父的他認(rèn)為孩子要野著養(yǎng)、窮的養(yǎng)，孩子跌倒要讓他自己學(xué)習(xí)爬起來，讓孩子提早去接觸各式各樣的體育活動(dòng)，從小小的失敗中去累積抗壓性和成就感。他也提醒自己要適時(shí)的放手讓孩子自己體驗(yàn)人生不同階段，相信孩子有能力走出自己的路。做為當(dāng)代的籃球文化代表人物之一，他也將繼續(xù)鼓勵(lì)年輕人勇于嘗試，并付出最大的努力去追求自己的夢(mèng)想。
“NEVER TRY, NEVER KNOW”，讓孩子成長(zhǎng)的方法就是讓他們“出來玩”，從玩中學(xué)，并找到自己。—— 黑人，陳建州
5月29日，耐克將于上海體育館舉辦2016耐克少兒“運(yùn)動(dòng)園”活動(dòng)。“運(yùn)動(dòng)園”是耐克專為7-12歲孩子設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，為小朋友準(zhǔn)備了籃球、跑步、NTC訓(xùn)練相關(guān)的課程服務(wù)，以及足球、高爾夫、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的趣味互動(dòng)游戲體驗(yàn)?，F(xiàn)場(chǎng)更有足球和籃球表演賽以及神秘嘉賓蒞臨。馬上掃描下方二維碼，預(yù)約感興趣的項(xiàng)目，參與獨(dú)一無二的耐克少兒“運(yùn)動(dòng)園”體驗(yàn)。關(guān)注@Nike上海 微博，了解更多活動(dòng)資訊。
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